The board held a special session to discuss potential reductions to the 2008-09 budget.
Chief Business Officer Raul Parungao presented highlights from the board memo that
was prepared for the school board, including an overview of the budget situation,
background on how the budget recommendations were developed, and a list of the
potential reductions. To read the budget memo, please click here.

ore than 75 staff and community members attended the meeting, and nine people
testified with input on the list of potential reductions that was presented to the board.
The board did not vote on any potential reductions last night. The board will continue to
discuss the budget at every meeting until June 25, when it will vote on the 2008-09
budget.

There are two important changes to this week’s board meeting:

Discussion on potential budget reductions postponed

Last week we announced that on April 23 the school board will discuss
potential areas of reductions in the 2008/09 budget. This discussion has
been postponed to the April 30 board meeting, in order to give members
of the Financial Advisory Committee sufficient time to provide feedback
to Superintendent Christensen and Chief Business Officer Raul Parungao.
The Financial Advisory Committee is a newly formed committee
comprised of community members, staff and district administrators who
meet on a regular basis with the Chief Business Officer. The purpose of
the committee is advise the superintendent on the district budget, and
recommend district policies to ensure that the community is informed on
the financial condition of RCSD. All staff, parents and community
members are invited and encouraged to attend the April 30 board
meeting. The April 30 board meeting will be held at the district office,
750 Bradford St., Redwood City.
This week’s board meeting, on April 23, will be held at Clifford School,
225 Clifford Ave.. The board will hear a report from Clifford School, and
will discuss information regarding a recommendation for science materials
for grades K-5.

alendar Action Item postponed

The board was scheduled to vote on calendars for both traditional and
year-round schools at the April 23 meeting. However, since the proposed
year-round calendar was defeated by the teacher’s union, the Redwood
City Teacher’s Association (RCTA), this item will need to go back to the
calendar committee for revision, then on to the school board for approval.
We will keep you posted on the status of this item. (Please note that start dates were previously set; it is the school breaks that are being worked out.)

Hay dos cambios importantes en la junta de la mesa directiva de esta
semana:

La discusión sobre las reducciones posibles al presupuesto ha
sido pospuesta
La semana pasada anunciamos que en la junta de la mesa directiva escolar
del 23 de abril se iban a discutir las áreas de reducción del presupuesto de
2008/09. Esta discusión ha sido pospuesta a la junta de la mesa
directiva del 30 de abril, para poder dar suficiente tiempo a los miembros
del Comité Asesor Financiero para que den sus sugerencias a la
Superintendente Christensen y al Director de Negocios. El Comité Asesor
Financiero es un comité nuevo compuesto por miembros de la comunidad,
personal y administradores del distrito que se reúnen regularmente con el
Director de Negocios. El propósito de este comité es asesorar a la
superintendente sobre el presupuesto del distrito y hacer
recomendaciones sobre las normas del distrito para asegurar que la
comunidad esta informada de la condición financiera del RCSD. Todo el
personal, los padres de familia y los miembros de la comunidad están
invitados y les animamos a que asistan a la junta de la mesa directiva del
30 de abril. La junta de la mesa directiva del 30 de abril se celebrará a las
7 de la tarde en la oficina del distrito, 750 Bradford St., Redwood City.
La junta de la mesa directiva de esta semana, el 23 de abril, tendrá lugar
a las 7 de la tarde en la Escuela Clifford, 225 Clifford Ave.. La mesa
directiva escuchará el reporte de la Escuela Clifford y discutirá la
información sobre una recomendación de los materiales de ciencias para
los grados K-5º.

ospuesto un Punto de Acción del Calendario
La mesa directiva había programado votar en los calendarios de ambas
escuelas las de calendario tradicional y las de ciclo escolar continuo. No
obstante, debido a que el calendario propuesto de las escuelas de ciclo
escolar continuo no fue aprobado por el sindicato de los maestros, la
Asociación de Maestros de Redwood City (RCTA), este punto tiene que
volver al comité del calendario para ser revisado. Una vez que la RCTA
apruebe los calendarios tradicional y el de ciclo escolar continuo, este
punto volverá a la mesa directiva escolar para ser aprobado. Les
tendremos al corriente del estado de este punto.

La Mesa Directiva de Educación del Estado de California aprueba
nuevos programas de matemáticas para ser adoptados cada 6 años.
En noviembre de 2007, La Mesa Directiva de Educación del Estado
de California aprobó 21 programas de matemáticas básicas. Once
de los programas fueron materiales de matemáticas de la escuela
media. Todos los 21 programas de matemáticas estuvieron en
muestra y disponibles para que los revisara la comunidad en el
Centro de Materiales de Instrucción del distrito durante el mes de
diciembre de 2007. Un Comité de Adopción de Matemáticas y
dirección del Distrito consistente de administradores, maestros de
casi todas las escuelas medias de RCSD, padres de familia,
especialistas del programa de estudios de la Oficina de Educación
del Condado de San Mateo y el departamento de matemáticas del
Distrito Escolar de la Secundaria Sequoia Union empezó a revisar los
materiales en diciembre. El comité recomienda para Preálgebra el
programa “Glencoe Mc-Graw-Hill”; California Mathematics: Concepts,
Skills, and Problem Solving, (Matemáticas: Conceptos, destrezas y
solución de problemas) 7º grado © 2008 y Prentice Hall Mathematics,
California Edition, Algebra 1, Smith, Charles, 8º grado © 2008.
Ambos programas serán mostrados al público de lunes a viernes de
8 de la mañana a 4 de la tarde. En el Centro de Materiales de Instrucción,
777 3rd Avenue en Redwood City hasta que la mesa directiva se reúna el
14 de mayo de 2008 para la junta final de la adopción del programa de
matemáticas. Por favor llamen a Tiffiney Koleckar al 367-4330 antes de
pasar a verlos para estar seguros de que hay alguien en la oficina.

 Math Program 7th & 8th Grade

Parcel Tax Feasibility Study: The board voted to approve a contract with Tramutola and Associates to conduct a parcel tax feasibility study. To read more, please click here.

Budget Discussion: The board asked the superintendent to present a preliminary proposal for $1.8 million in budget reductions to the General Fund at the April 23 board meeting.

The board asked the superintendent and her staff to rank the potential reductions
and provide an explanation of why they are being proposed. The board
encourages the community to attend the April 23 board meeting, which will
be the first time specific areas of reduction will be considered. Please note
that this board meeting will be held in the MUB at Clifford School, 225
Clifford Ave. at 7 p.m. The board will continue to discuss the budget at each
meeting between now and the end of June.

Estudio de la viabilidad de un impuesto parcelario
La mesa directiva voto parra aprobar un contrato con Tramutola
and Associates para que hagan un estudio sobre la viabilidad de un
impuesto parcelario. Para leer más sobre esto por favor opriman el
ratón aquí.

Discusión sobre el presupuesto
La mesa directiva le pidió a la superintendente que presentara una
proposición preliminar de $1.8 millones de reducciones del Fondo
General en la junta de la mesa directiva del 23 de abril. La mesa
directiva les pidió a la superintendente y a su personal que pongan
las posibles reducciones en orden de prioridad y expliquen la razón
por la que están siendo propuestas. La mesa directiva anima a
la comunidad a que asista a la junta de la mesa directiva
del 23 de abril, en la cual las áreas específicas de
reducción serán consideradas por primera vez. Por favor
noten que esta junta de la mesa directiva va a tener lugar
en el MUB de la Escuela Clifford, 225 Clifford Ave. a las 7
de la tarde. La mesa directiva continuará discutiendo el
presupuesto en cada junta desde ahora hasta finales de junio

Math Program 7th & 8th Grade

As part of its process to develop a 5-year Strategic Plan, on February 27 the Redwood City School District Board of Trustees voted to approve a new mission statement, set of belief statements and long-range goals. To read them, please click here.

he next step in the Strategic Plan is to form committees comprised of staff, parents and community members who will work on specific areas, including Curriculum/Instruction, Special Education, English Language Development, Diversity, Technology, Finance, Human Resources, Facilities and Parent/Community Involvement.  If you are interested in serving on one of these committees, please contact Assistant Superintendent John Baker at 423-2251 or via e-mail, jbaker@rcsd.k12.ca.us.

Como parte del proceso del desarrollo de un Plan Estratégico de 5 años, el 27 de febrero los miembros de la Mesa Directiva del Distrito Escolar de Redwood City votaron a favor de aprobar la declaración de la misión, las convicciones y las metas a largo plazo del distrito. Para leerlas por favor oprima el ratón aquí.

l paso próximo del Plan Estratégico es formar comités compuestos de personal, padres de familia y miembros de la comunidad los cuales trabajarán en áreas específicas, incluyendo, el Programa de estudios/instrucción, la Educación especial, el Desarrollo de la lengua inglesa, la Diversidad, la Tecnología, las Finanzas, los Recursos humanos, los planteles escolares, y la Participación de los padres de familia/la comunidad. Si están interesados en servir en uno de estos comités, hagan el favor de comunicarse con el Asistente del Superintendente John Baker llamando a 423-2251 ó vía e-mail, jbaker@rcsd.k12.ca.us.

En su junta del 20 de febrero, la mesa directiva pasó una resolución oponiéndose a la Propuesta del Presupuesto del Gobernador para el año escolar 2008/09. Para leer la resolución por favor oprima el ratón aquí.

a mesa directiva va a tener una reunión sobre el presupuesto con la comunidad el miércoles, 5 de marzo a las 7 p.m. para responder a las preguntas acerca de como los recortes propuestos van a afectar al Distrito Escolar de Redwood City.

Update from Anna Lague, Child Nutrition Director, regarding the beef recall:

The Redwood City School District pulled USDA commodity ground beef products off our menu on Feb 1st, the first day the USDA issued the voluntary HOLD. On February 1, the district sent home a Connect-ED phone call in English and Spanish informing parents of the situation.

Yesterday the USDA issued a recall on all Westland/Hallmark beef. We do not receive our ground beef directly from Westland/Hallmark. We receive our USDA commodity ground beef from Pierre Foods, a USDA approved processor. Pierre Foods is in the process of determining whether or not Redwood City School District received products made with the recalled Westland/Hallmark ground beef.
The USDA has suspended Hallmark/Westland Meat Packing Co. thus there is no future threat of receiving meat packed by Hallmark/Westland.

The health and well being of our students is our top priority. Redwood City School District will continue not to serve commodity ground beef products until we are confident that it is safe to do so.
Please visit Sodexhoeducation.com to view our menu.

At its February 6 meeting, the Redwood City School District school board voted to pilot a two-year Project-Based Learning program at Roosevelt School beginning in the 2008-09 school year. 

Project-Based Learning, also called Problem-Based Learning, involves children in learning through deep investigation of subjects, often in small groups.  Projects include reports, presentations, performances or items created in class.  Research studies show significant improvement in motivation, critical thinking skills, self esteem and standardized test scores for students involved in project-based learning.

According to Principal Sonya Dineen, project-based learning is ideal for classrooms where students with mixed abilities can pool their talents collaboratively and discover a solution.  “Student motivation is central in project-based learning,” said Dineen, “and we know that motivation is a key component in students making significant academic gains.”
Families interested in enrolling their children in the new Project-Based Learning program at Roosevelt should fill out an application form by April 30, available in the Roosevelt office or at the District Office. Spaces will be limited to one class per grade level for the first year.  The program will be open to all students in the district, with priority given to current Roosevelt students, children who live within the Roosevelt boundary, and siblings of current Roosevelt students.

oosevelt will hold several Open Houses to introduce the program to parents: 9-10 a.m. and 7-8 p.m. on Wednesday, February 20, and Saturday, March 1 from 9-11 a.m.  All interested parents are welcome to attend. For more information about the Project-Based Learning program or enrollment in the program, please contact Principal Sonya Dineen at 369-5597 or sdineen@rcsd.k12.ca.us.

En la junta del 6 de febrero, la mesa directiva del Distrito Escolar de Redwood City votó a favor de un programa de aprendizaje piloto de dos años basado en proyectos que tendrá lugar en la escuela Roosevelt comenzando el año escolar 2008-09. 

El aprendizaje basado en proyectos también llamado aprendizaje basado en la solución de problemas, involucra a los niños en el aprendizaje por medio de una investigación a fondo de las áreas académicas, a menudo en grupos pequeños.  Los proyectos incluyen reportes, presentaciones, actuaciones, o artículos creados en la clase.  Los estudios de investigación muestran una mejora significativa en la motivación, las habilidades del pensamiento crítico, la autoestima y las calificaciones en los exámenes estandarizados de los estudiantes involucrados en el aprendizaje basado en proyectos.

De acuerdo a la Directora Sonya Dineen, el aprendizaje basado en proyectos es ideal para las clases en las que los estudiantes con habilidades variadas pueden usar sus talentos en colaboración y de esa forma descubrir una solución.  “La motivación de los estudiantes es lo principal en el aprendizaje basado en proyectos” dice Dineen, “y nosotros sabemos que la motivación es el componente clave en los grandes aumentos académicos hechos por los estudiantes”.
Las familias que estén interesadas en inscribir a sus niños en este nuevo Programa de Aprendizaje Basado en Proyectos de Roosevelt, deben llenar una forma de solicitud de inscripción a más tardar el 30 de abril, la cual se encuentra en la oficina de Roosevelt o en la Oficina del Distrito.  El primer año, los espacios estarán limitados a una clase por grado.  El programa estará disponible para todos los estudiantes del distrito, se les dará prioridad a los alumnos que asisten a Roosevelt en la actualidad, los niños que viven en el área de asistencia de la escuela Roosevelt, y los hermanos de los alumnos que asisten en la actualidad a Roosevelt.

Roosevelt va tener varias recepciones escolares para padres de familias y alumnos en las que se va a introducir el programa.  Estás recepciones tendrán lugar el miércoles, 20 de febrero de 9-10 a.m. y de 7-8 p.m. y el sábado, 1 de marzo de 9:00-11 a.m. Invitamos a todos los padres de familia a los que les interese asistir.  Para más información sobre el Programa de Aprendizaje Basado en Proyectos o la inscripción en el programa, por favor telefoneen a la Directora Sonya Dineen, 369-5597 ó email a sdineen@rcsd.k12.ca.us.

9 de enero de 2008

• Fechas de comienzo de las escuelas: La Mesa Directiva votó en las fechas de
comienzo de las escuelas para los próximos tres años para ambas las escuelas con
horario tradicional y las escuelas con horario de todo el año. Las escuelas de
horario de todo el año empezarán el 11 de agosto de 2008, el 10 de agosto de
2009 y el 9 de agosto de 2010. Las escuelas tradicionales empezarán el 2 de
septiembre de 2008, el 8 de septiembre de 2009 y el 7 de septiembre de 2010.

• La Escuela Roosevelt: La directora de Roosevelt Sonya Dineen informó a la
mesa directiva sobre el progreso hacia la revitalización de la Escuela Roosevelt.
Ms. Dineen puso al día a la Mesa Directiva sobre las discusiones con el personal
escolar y los padres de familia sobre las dos ideas más sobresalientes de las
reuniones de la comunidad, las conversaciones con el personal, los padres de
familia y la comunidad de de Roosevelt: adoptar un programa de aprendizaje
basado en proyectos para los estudiantes de K-5 y convertir Roosevelt en una
escuela K-8º grade. Además de la presentación de Ms. Dineen, la Mesa Directiva
escuchó a varios empleados y padres de familia. La Mesa Directiva le hizo
preguntas a la Directora Dineen y la Superintendente Jan Christensen, y tomarán
una decisión final sobre Roosevelt en la junta de la mesa directiva del 6 de
febrero.

19 de diciembre de 2007

• La Superintendente Asistente Liz Wolfe hizo una presentación sobre las
decisiones tomadas usando los datos y explicó como los datos de las pruebas de
los estudiantes y otra información relevantes se usan para tomar decisiones
informadas relacionadas al planeamiento la implementación de las estrategias de
instrucción en el distrito, la escuela, el salón de calase y los niveles individuales.

2 de diciembre de 2007

• La Mesa Directiva juramentó a la nueva miembro Alisa MacAvoy, y a los
miembros reelegidos Masur y McBride. Estos son los miembros elegidos de la
Mesa Directiva para 2008. Masur servirá como Presidenta, Diaz-Slocum servirá
como Vicepresidenta y Mc Bride servirá como administrador.

January 9, 2008

• School Start Dates: The Board voted on school start dates for the next three
years for both traditional and year-round schools. Year-round schools will start
on August 11 in 2008, August 10 in 2009 and August 9 in 2010. Traditional
schools will start on September 2 in 2008, September 8 in 2009 and September 7
in 2010.

• Roosevelt School: The Board heard an update from Roosevelt principal Sonya
Dineen on progress toward revitalizing Roosevelt School. Ms. Dineen provided
information to the Board on discussions with staff and parents about the two ideas
that most strongly emerged during community forums, conversations with the
Roosevelt staff, parents and neighbors, and surveys: to adopt a project-based
learning strand for K-5 students, and to turn Roosevelt into a K-8 school. In
addition to Ms. Dineen’s presentation, the Board heard testimony from a number
of staff and parents. The Board asked questions of Principal Dineen and
Superintendent Jan Christensen, and will make a final decision about Roosevelt at
the February 6 board meeting.

December 19, 2007

• Assistant Superintendent Liz Wolfe gave a presentation on data-driven decision
making and explained how student assessment data and relevant background
information is being used to inform decisions related to planning and
implementing instructional strategies at the district, school, classroom and
individual levels.

December 12, 2007

• The Board swore in new trustee Alisa MacAvoy and trustees Masur and McBride.
The Board elected officers for 2008. Trustee Masur will serve as President,
trustee Diaz-Slocum will serve as Vice-President and trustee McBride will serve
as Clerk.